6月30日，学校在新二教学楼二楼思政讲堂召开了2025级专业人才培养方案暨2025学年秋季学期教材选用审议会。来自学校8个教学单位的代表、专业建设委员会和教材建设委员会成员近30余人参加了本次会议，会议由专业建设委员会副主任、教务处处长何志昌主持。

会上，各教学分院代表对2025年专业人才培养方案、专业人才需求调研报告的组织修订和审核、教育部2025年颁布的职业教育最新教学标准的贯彻落实等工作情况进行了汇报。随后，学校专业建设委员会对各分院提交的39个2025级专业人才培养方案、39个专业人才需求调研报告进行了审议，并对部分专业发展定位、课时设置、“微专业”设置等提出了意见。专业人培审议结束后，学校教材建设委员会对2025学年秋季学期教材征订表进行了审议。全体委员表示，2025学年秋季学期教材选用流程规范，优先使用国家规划教材，中职“三科”和思政课按规定选用国家统编和“马工程”教材，专业课选用了包含活页式、工作手册式在内的多种新形式教材，且教材内容和资源丰富，体现了行业发展方向，对学校教育教学有积极的推动作用。

最后，何志昌讲话。他表示，今年人培修订工作牢牢围绕三个基调开展，贯彻落实教育部今年颁布的职业教育最新教学标准、高质量开展产教融合和“五金”提质建设。各分院都较好地完成了今年专业人培的修订工作，从人培修订工作的布置、落实到审核，流程规范，内容充实，各专业人培的质量也达到了预期。他强调，各分院在贯彻落实职业教育最新教学标准时，一定要吃透政策，紧紧围绕产教融合这一目标，以“五金”建设为抓手，全面提升专业和课程建设水平。