11月22日下午，电气工程学院在明辨楼102召开学生心理健康研判会，研究工作，布置任务。会议由分院党支部书记刘绍彬主持，分院院长黄锦文及全体辅导员、班主任参加。

  会上，刘绍彬指出，辅导员、班主任要学会识别和帮助心理危机学生，了解需要重点关注学生的主要特点，不仅要关注心理异常的新生，也要重点关注心理异常的老生，特别是即将毕业学生的心理状况，注意方式方法，切实做好心理健康教育与帮扶。

  黄锦文要求，要做好学院心理健康教育工作，辅导员、班主任要做到以下三点:一是要精准掌握所带班级的心理异常学生情况。辅导员、班主任要经常进入班级和宿舍，了解学生的学习生活情况，通过各班心理委员和宿舍保健员随时了解重点关注学生的心理状况，以便及时应对学生心理危机。二是要提高心理技能与能力。辅导员、班主任要熟悉学院心理工作机制和相关制度要求，对于轻度、中度和重度心理危机学生的处理流程要烂熟于心，注重心理危机工作中的细节，保证心理危机学生的安全，做到及时与学生家长联系与沟通。三是要做好心理康复复学学生的追踪工作。辅导员、班主任要多关注心理康复后复学学生心理状况，加强家校育人合力，做好心理追踪工作，充分发挥家庭和学校双重教育力量，给予复学学生双重心理支持，创造利于学生成长发展的学习生活氛围。