2026年寒假期间，电气工程学院院长黄锦文带领辅导员、专任教师，组成家访团队，开展困难学生家访活动，将学院的关怀与温暖精准送达受访家庭，以实际行动诠释“以学生为中心”的教育理念。

家访前，学院细致梳理学生档案、整合日常表现数据，建立“一生一策”信息台账，精准锁定家庭经济困难、学业需重点关注等特殊学生群体，作为家访对象。团队针对不同学生的家庭情况，提前备好慰问金、牛奶等生活物资，精心规划走访路线，确保家访工作靶向发力、有的放矢。

“只有走进家门，才能真正打开心门。”黄锦文在走访中强调，家访不仅是送温暖的过程，更是深入了解学生成长环境、倾听家庭诉求的重要途径，为后续精准帮扶等工作奠定坚实基础。

在学生家中，黄锦文与家长促膝长谈，详细询问家庭经济情况、实际困难及学生假期生活安排，耐心倾听家长的顾虑与期盼；教师们则逐一反馈学生在校的学业表现、技能竞赛参与情况及综合素质发展，分享学院在机电一体化技术、电气自动化等特色专业领域的教学成果与就业优势。在走访过程中，团队特别注重“扶困”与“扶志”“扶智”相结合。针对专业技能型人才培养特点，教师们结合行业发展趋势与校企合作资源，为学生量身规划学业提升与职业发展路径，鼓励他们珍惜在校时光，刻苦钻研专业知识，通过技能竞赛、实训实操等方式提升核心竞争力，用一技之长改变人生轨迹。受访学生纷纷表示，将牢记学院嘱托，把这份关怀转化为学习动力，以优异成绩回报学校与社会。

此次寒假家访是分院家校协同育人的常态化举措，更是深化“三全育人”格局的生动实践。家访结束后，分院还将系统整理走访记录，更新完善困难学生动态档案，针对家访中发现的问题，制定个性化帮扶方案，在学业辅导、心理疏导、实习就业等方面持续发力。