为规范思想政治理论课教学管理工作，思政部于5月30日在图书馆会议室召开全体思政教师座谈会。

  教师们围绕教学安排、课程建设、技能竞赛、个人需求等方面积极展开研讨。胡婷老师提出：今后的备课会可以细化任务，即教师不再像以往一样以“问题式专题化”的章节为单位备课，而是对章节的某一些知识点进行细备、详备，这样即有利于教师对教学内容进行一个深度挖掘，也有利于通过潜移默化的渗透，提升教师的竞赛能力。何惠老师则对学期的教师的授课安排提出了建议，希望思政部尽量一个学期给教师安排一门课程，这样有利于教师更集中精力打磨课件和思考教学内容。陈岚、叶鎏玉等新进教师则对教学管理提出了建议，认为在课堂管理中教师对学生的要求还需要更加明确，奖惩制度要严格执行，这样才能有利于课堂教学更规范运行。

  部门负责人周维认真听取了各位教师的意见，并对不同观点发表了自己的看法。他认为胡婷老师对备课提出的想法观点新颖、充分说明胡婷老师对于教学是有深度思考的。对于何惠老师提出的教学安排的建议，他表示非常赞同。对于新教师对课堂教学的困惑和建议，他指出，所有的问题归根结底还是要落在一个能力上，作为一名教师，当你的教学能力强了，你的心理自然就强大了，课堂也生动了，师生关系也融洽了，所以说修炼内功是每个老师毕生的课题。