汽车教研室召开线上会议布置专业精品在线开放课程暑期工作

  6月24日晚上，电气工程学院汽车教研室就专业精品在线开放课程工作召开了一次线上会议。  会议期间，全体教师统一了思想，明确课程建设的目标，划定了各自职责和任务，深刻理解了精品在线开放课程建设的意义。精品在线开放课程的建设能推动优质教学资源整合及共享，能推动信息技术下教学建设和教学改革，能使学习者的学习不受空间和时间的限制，能为广大的社会学习者提供更好的优质教学资源和拓展资源

学院召开承办省职业技能大赛分赛场赛项筹备会

  6月22日下午，在新二实训楼二楼小会议室，学院组织召开了江西省第一届职业技能大赛承办赛项筹备会议，会议由学院副院长彭全主持，教务处、各承办赛项分院负责人及相关人员参加了会议。  我院作为江西省第一届职业技能大赛赛点院校之一，承办了移动机器人（主赛场）、CAD机械设计（分赛场）、焊接（分赛场）以及工业机器人系统操作员（分赛场）共四个赛项。为确保各项赛项顺利进行，与会人员初步研讨确定了各赛项场地、竞赛时...

电气工程学院组织全体教师观看高校党组织示范微党课

2022年6月24日上午9点，在明辨楼312教室，电气工程学院组织全体教师集中学习观看《2022年高校党组织示范微党课第3讲——牢记嘱托，勇毅前行》，学习活动由黄辉老师主持。本期微党课由浙江大学、哈尔滨工业大学、西北农林科技大学、闽江学院师生讲述扎根中国大地办大学、追求卓越再立新功、强农兴农谱写新篇、坚持应用型办学之路的故事。通过本次观看学习活动，全体教师纷纷表示，高校党组织示范微党课，让大家深深感受到作为职...

电气工程学院召开暑期安全工作会

为切实做好暑期留校备赛学生的安全稳定工作，提高学生的比赛技能水平，6月23日，在四教102，电气工程学院召开暑期安全工作会，会议由分院院长黄锦文主持，相关指导老师和教研室主任参加会议。黄锦文指出，目前分院有53名学生留校培训，各指导老师每天都要管理好自己的学生，每天都要进行查寝，确保学生在校的安全。黄辉提出，留校学生一定要制定相应合理的训练计划，每天都要安排练习内容，每天学生的技能都要进步，一定要研究...

《公民节约用水行为规范》宣传海报

现代服务学院召开平安建设专题工作会

【现代服务学院徐卉报道】6月23日，现代服务学院召开平安校园建设工作专题会议。分院院长阮和平出席会议，分院干事、全体班主任、辅导员参加会议，会议由党支部书记欧阳小缨主持。 会议传达学习了省教育厅、省国资委两个文件精神及学校党委视频工作会议精神。欧阳小缨强调，要准确把握校园安全稳定面临的新形势新任务，牢固树立“抓安全就是讲政治，保平安就是做贡献”的思想观念，扎实做好平安校园建设工作。要统一思想，提高...

学院开展2022年公共机构节能宣传周系列活动

  今年6月13日至19日为第32个全国公共机构节能宣传周，主题是“绿色低碳，节能先行”。6月15日为全国低碳日，主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。为全面展示党的十八大以来公共机构能源资源节约和生态环境保护工作取得的突出成绩和经验成效，倡导绿色低碳生活方式。根据《江西省机关事务管理局关于开展2022年江西省公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求，学院紧紧围绕主题，组织开展了形式多样的系列宣传活动，...

现代服务学院召开外聘兼课教师学生座谈会

【现代服务学院万文英报道】为有效提高教学质量，加强园院合作的办学理念，本学期现代服务学院招聘了7名兼课教师，本着教学为学生服务的宗旨，2022年6月13日，分院召开了关于外聘兼课教师学生座谈会，邀请了兼课教师参与教学班级的部分学生代表参与座谈，聆听学生的心声。 教务科长万文英老师简单介绍了外聘兼课教师组成人员及其所授课程与班级，说明邀请兼课教师对分院教学工作的重要意义，明确了座谈会的目的。各班学生踊跃发...

现代服务学院召开园院合作教师座谈会

【现代服务学院万文英报道】2022年6月17日，现代服务学院邀请本学期兼课园长与分院专业教师共同座谈，兼课老师和专职教师们就专业、课程、人才培养等方面各抒己见，畅所欲言。 江敏老师讲话。她欢迎各位园长的莅临，提出此次座谈会是希望分院在课程设置、人培方案、学生实训、人才培养、学生就业等方面可以和幼儿园开展深入合作和交流，提升现代服务学院学生的专业技能水平和就业竞争力，达到协同育人的目的。外聘兼课园长们对...

现代服务学院开展上半年党建工作自查

【现代服务学院廖斐报道】6月23日，现代服务学院党支部对2022上半年党建工作材料进行自查。由支部书记欧阳小缨带领支委成员进行检查。 此次党建工作自查贯彻落实学校党委文件精神及要求，对标对表组织部任务清单，认真梳理了上半年党建工作特色亮点、存在的问题、难点等。半年来，党支部紧紧围绕学校中心工作抓党建，充分发挥党组织引领作用，在实现党建工作与业务工作同频共振、相互促进的基础上，积极探索、勇于实践，不断创...