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05-29/2025冶金工程学院举办家风主题演讲
2025年5月28日，冶金工程学院在新一教301举办“传颂家风”主题演讲活动，以弘扬中华传统美德，培育文明家风文化，培养学生家国情怀。 活动中，同学们紧扣“家风”主题，结合自身经历依次登台，畅谈感悟。演讲者们声情并茂，现场掌声不断，引发了大家对家风文化的思考
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05-29/2025冶金工程学院召开走读生交通安全教育专题会议
5月28日，冶金工程学院召开走读学生交通安全教育专题会议。会议由分院学生科科长张学奇主持，分院副院长黄志兵出席会议，全体走读生参会。 会上，黄志兵讲话。他结合近期发生的交通事故案例，从严守校园交通规范、科学规划通勤路线、强化外出游玩安全、提升应急处理能力四个方面进行了相关知识讲解。讲话中，他强调了交通安全的重要性，要求全体学生牢固树立“生命至上、安全第一”的理念
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05-28/2025冶金工程学院举办跳绳比赛
5月27日，在新一教学楼前的篮球场上，冶金工程学院举办了班级集体跳绳趣味比赛。 比赛以班级为单位，每班派出一支10人队伍参赛。活动现场气氛热烈，各参赛队伍早早抵达，队员们积极交流跳绳技巧，反复磨合起跳节奏，为比赛做足准备。 随着裁判一声哨响，比赛正式拉开帷幕。一根根长绳在摇绳同学的有力挥动下，如银蛇般快速旋转，队员们身姿矫健，紧跟节奏鱼贯而入，轻巧地跳跃着，动作整齐划一。有的队伍配合默契，速度如疾...
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05-22/2025冶金工程学院举办心理健康讲座
5月21日，“525心理健康月”期间，冶金工程学院举办了一次心理健康讲座，邀请新余市北湖医院心理专家吴医生主讲。 讲座中，吴医生结合大学生常见的心理困惑，通过生动的案例分析、互动问答等形式，引导大家正确看待心理健康问题，主动寻求帮助，掌握有效的情绪调节技巧，以积极乐观的态度直面生活中的挑战。 现场气氛十分热烈，同学们积极踊跃提问，吴医生则耐心细致地解答，其专业且亲和的态度赢得了阵阵掌声
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05-21/2025冶金工程学院学生自办读书分享会
5月20日晚，冶金工程学院多个班级团支部联合举办了一场特别的读书分享会。会上，不同分享小组的同学围绕经典阅读交流了心得，交流了思想。参与的同学纷纷表示收获颇丰。 活动现场气氛热烈，不同班级的同学齐聚一堂，共同沉浸在书香之中。此次分享会分为多个分享小组，各小组拿出了不同的经典著作，带来了各具特色的分享内容。 据主办者介绍，举办跨专业跨班级的读书分享会，目的是拓宽同学们的视野，增进交流。此次活动不仅...
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05-16/2025冶金工程学院举办火法炼铜虚拟仿真技能赛
5月15日，冶金工程学院举办了“火法炼铜虚拟仿真技能大赛”。在这场将前沿数字技术与传统冶炼工艺融合的赛事上，选手们同台竞技，通过虚拟仿真平台上演了一场“指尖上的冶炼实操”。 比赛中，参赛选手端坐于虚拟仿真操作台前，紧盯3D模拟界面，双手在控制台与键盘间快速切换。不同于传统实操竞赛，本次大赛依托高精度火法炼铜虚拟仿真系统，实时监测温度控制、物料配比、反应速率等核心参数，任何操作失误都将导致“炉况异常...
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05-16/2025冶金工程学院开展安全知识竞答活动
2025年5月15日晚，在新一栋301教室，冶金工程学院组织23级、24级各班学生代表开展了一场安全知识竞答活动。此次活动采用线上答题形式进行。 活动现场，参赛学生利用手机进入线上答题平台进行作答。系统从消防安全、交通安全、防溺水、反电信诈骗、宿舍用电安全、食品安全、心理健康等多个题库中随机抽取题目，每位考生的试卷内容和题目顺序都各不相同。
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05-14/2025冶金工程学院举办模拟炼钢大赛
2025年5月13日，冶金工程学院成功举办了2025年职教周 - 转炉模拟炼钢大赛。本次大赛吸引了近百名同学踊跃参与。 赛前，分院精心选派了四名经验丰富的冶金专业教师担任评委。比赛通过抽签的方式确定了用料。比赛时长设定为一小时。 比赛正式开始，选手们迅速进入状态，全身心投入到操作中。在短短一小时的赛程里，他们借助模拟系统，充分展现了扎实的理论功底与娴熟的实操技能。评委组全程密切观察、严谨打分，重点关注选手...
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05-12/2025冶金工程学院召开学生心理健康状态研判会
2025年5月11日下午，在新一教206党员活动室，冶金工程学院召开 5 月份学生心理健康状态研判会。分院副院长黄志兵、赖泓州出席会议，全体辅导员、班主任参会。 会上，赖泓州讲话。他重申了学生心理健康工作的重要性，指出心理健康是学生成长成才的关键因素，关乎学院的和谐稳定发展，要求全体教师务必高度重视。 会议总结了近期心理工作的落实情况，对 5.25 心理健康月活动进行布置。 黄志兵讲话。他指出，辅导员与班主任作...
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04-28/2025冶金工程学院红色文化剧本杀演出在九龙山举办
2025年4月27日，在九龙山乡革命历史展陈馆，冶金工程学院一学生团队开展了红色文化剧本杀演出活动。活动旨在创新学生实践活动形式，推进红色文化教育。 活动前，在展陈馆负责人的指导下，同学们进行了紧张排练。他们认真研读剧本，深入揣摩角色，从台词的背诵到情感的演绎，每一个细节都反复打磨。 在演出现场，同学们快速进入角色，以饱满的热情和质朴的演技，生动再现了革命年代的人物形象。剧情跌宕起伏，表演扣人心弦，...
